免费研修｜2021年复旦大学“汉语语法研究方法论”FIST课程开始报名！

课程介绍

本课程通过对当今汉语语法研究中的新课题、新方法、新成果的展示，在短期内提升学生描写、分析和解释汉语语法问题的能力，使他们具有正确的语法观念和知识储备，直面当代学术环境下汉语语法学的新要求、新动力和新机遇，做好从事汉语语法研究的准备。本课程是汉语言文字学、语言学及应用语言学、汉语国际教育等专业研究生必修基础课程。选课对象是有关专业初入门的博士研究生、硕士研究生和高年级的本科生，也欢迎青年教师选修。

      本次授课包括三段：1）讲授“预期”范畴的基本内容，它的句法表达、语义结构和语用规律；预期的各种下位类型与语用维度；预期对汉语语法的重大影响。2）讲授汉语形式句法的一系列重要问题，包括汉语句法的基本性质——是否宾格语言；宾语从句问题；论元交替、NP的NP结构、离合词、把字句被字句等具体形式。3）讲授汉语功能语法的若干重要问题，包括叙实性，主要是“记得”和“忘记”的叙实性；英汉对比和翻译问题，以此展示汉语语法的类型学差异；汉语的计算研究，主要是知识图谱和人机对话问题。

上课时间、授课方式

上课时间：2021年8月23日到8月31日

授课方式：腾讯会议线上授课

教师团队

袁毓林  教授  北京大学中国语言文学系

博士生导师，中国语言学会理事，2015年度教育部长江学者特聘教授。研究方向为理论语言学、汉语语言学、计算语言学和中文信息处理。

潘海华  教授  香港中文大学语言学及现代语言系系主任

讲座教授，博士生导师。2011年度北京语言大学长江学者讲座教授。研究方向为句法理论、形式语义学、计算语言学。

陈振宇  教授  复旦大学中国语言文学系

博士生导师。研究方向为汉语语法学、理论语言学、计算语言学。

课程安排

备注：3-4节（9:55-11:35）；8-9节（15:25-17:05）

报名方式

       校内外青年教师、博士研究生、硕士研究生，及基础良好的高年级本科生均可报名。本课程不收取课程费。

       本课课容量有限，选课人数将控制在100人左右。结业需保证出勤率，并提交课程作业和论文，请安排好自己的时间，酌情选课。

报名请扫描二维码/点击链接填写问卷

https://www.wjx.cn/vj/mPPsDiF.aspx

报名截止时间：2021年7月31日 晚24时。

我们将于8月2日确定选课名单，到时将通过邮件告知选课网址和课程相关信息。

有其他问题可邮件联系课程联络员周怡然（邮箱：[e-mail]）。

本文来源：复旦语言学

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